Guide rapide pour enseignant

Guide rapide pour enseignant

Dans Moodle, un enseignant est autonome pour la fourniture de ressources et activités dans ses propres cours. L’enseignant peut également gérer les inscriptions et modifier la présentation de la page du cours. Ce guide rapide présente les fonctionnalités de Moodle disponibles aux enseignants.

Comment paramétrer un cours?

Un cours est un espace dans un site Moodle où les enseignants peuvent ajouter des activités et des ressources pour les étudiants. Un enseignant peut disposer de plusieurs cours et un cours pourrait comprendre plusieurs enseignants et plus d’un groupe d’étudiants. Consulter la vidéo ci-dessous (en anglais, avec la possibilité de sous-titrage en français).

Par défaut, un enseignant ne peut pas créer un nouveau cours. Afin de créer un cours, demandez à votre administrateur de Moodle de créer une “coquille vide” de cours pour vous.

Un cours peut présenter les contenus sous différents formats comme par exemple les formats hebdomadaire, thématique, informel, etc. Chaque section peut être affichée ou cachée selon vos souhaits ou vos besoins pédagogiques.

Consultez la section “Ajouter et éditer les sections de votre cours” (mettre le bon lien WP) pour plus d’information, ou regardez la vidéo Comment changer l’apparence d’un cours, avec sous-titres en français.

Afin d’éditer votre cours, la première action importante à réaliser consiste à “Activer le mode édition” via le bouton qui est situé en haut à droite de la page de votre cours.

En mode édition, il est possible de renommer les sections en cliquant sur l’icône de modification à côté du nom de la section. Les sections peuvent être réordonnées par glisser-déposer et en cliquant sur la croix à gauche de chaque élément de cours.

Il est possible d’ajouter des sections vides au moyen de “+ Ajouter des sections” placées sous la dernière section. Il est également possible de supprimer des sections en cliquant sur le menu “Modifier” à droite de chaque section, et ensuite en sélectionnant “Supprimer la section”.

La page d’accueil d’un cours comporte également des blocs. Vous pouvez également ajouter ou supprimer des blocs. Les blocs rajoutés à votre cours s’afficheront dans le menu rétractable situé à droite de la page de votre cours. Afin de rajouter un bloc à votre cours, soit vous pouvez cliquer sur “Ajouter un bloc” en haut à droite de la page de votre cours, ou vous pouvez cliquer sur Ajouter un bloc depuis le menu “Navigation sur le site” situé à gauche de la page de votre cours.

Comment inscrire les étudiants à son cours?

Avant qu’un étudiant puisse accéder à vos cours, il doit d’abord être authentifié sur le site et cela est la responsabilité de l’administrateur de Moodle de l’Université de Hearst.

Quelles sont les méthodes d’inscription des étudiants sur Moodle?

Il existe plusieurs méthodes d’inscription disponibles pour l’enseignant selon ce qui a été activé par l’administrateur de Moodle. Ces méthodes sont: inscriptions manuelles, accès anonyme et auto-inscription.

L’inscription manuelle permet à l’enseignant du cours de gérer lui-même l’inscription individuelle ou collective à son cours – par exemple : si un nouvel étudiant arrive en classe de manière inattendue avec une simple connexion au site, il peut être inscrit à son cours par l’enseignant sans aucune intervention de l’administrateur.

Afin d’inscrire un utilisateur (étudiant, gestionnaire, enseignant, enseignant non-éditeur) à votre cours, accédez au menu “Navigation dans les cours” situé dans le menu rétractable à gauche de votre écran, ensuite cliquez sur « Participants » et ensuite “Inscrire des utilisateurs”.

L’auto-inscription permet aux utilisateurs de s’inscrire à un cours, soit directement, soit via une clé d’inscription (« Mot de passe du cours« ). L’enseignant n’a pas besoin d’ajouter manuellement des étudiants. Plus d’une instance de la méthode d’auto-inscription peut être utilisée de sorte que lorsque les utilisateurs s’inscrivent eux-mêmes, on leur attribue des rôles différents, par exemple, certains utilisateurs peuvent se voir attribuer le rôle d’étudiant et d’autres utilisateurs peuvent se voir attribuer le rôle d’enseignant non éditeur.

La méthode d’auto-inscription permet également aux utilisateurs de s’inscrire dans des groupes en utilisant une clé d’inscription de groupe.

L’accès visiteur anonyme permet à ceux qui ont le rôle de visiteur anonyme de voir le contenu d’un cours. Les utilisateurs avec le « rôle visiteur anonyme » peuvent être des visiteurs qui n’ont pas de compte sur votre Moodle, ou des utilisateurs qui ont un compte (« utilisateurs authentifiés ») mais qui voudraient simplement explorer votre cours.

Il est possible d’ajouter une clé d’inscription pour que seuls les utilisateurs anonymes auxquels vous souhaitez donner accès puissent entrer dans le cours.

Attention, l’inscription à un cours avec accès visiteur anonyme ne permet pas à un utilisateur de participer à des activités ; il ne peut que visualiser des informations.

Il est à noter que les cours créés sur Moodle par l’administrateur de Moodle de l’Université de Hearst suivent la méthode d’inscription manuelle par défaut. Cela veut dire que vos cours ne sont disponibles qu’aux étudiants inscrits dans votre cours. Ainsi, votre cours n’est pas “public” ou accessible à l’ensemble des utilisateurs de Moodle ou au-delà.

Pour plus d’information sur l’inscription des étudiants à votre cours, consultez la page “Ajouter des étudiants à votre cours ” Merci de rajouter le bon lien WP une fois intégrée..

Comment programmer une évaluation et le carnet de notes de votre Moodle?

Chaque cours possède son propre carnet de notes qui enregistre tous les points pour les devoirs, tests, ateliers, paquetages SCORM, Leçon, forums, etc.

Les autres activités, telles que les Forums, les bases de données et les glossaires, peuvent avoir des évaluations activées qui seront également reflétées dans le carnet de notes.

Les évaluations peuvent être créées manuellement dans le menu Navigation dans les cours > Notes > Réglages > Catégories et éléments. Il est également possible d’importer et d’exporter les notes.

Pour plus d’information sur le carnet de note et sa configuration, consultez les différentes pages de la section “Gérer vos évaluations avec le carnet de note ” mettre le bon lien WP.

Comment configurer le suivi d’achèvement de cours et/ou de ses activités?

Le suivi d’achèvement est activé par l’administrateur de l’Université de Hearst. Ainsi, vous pouvez définir les conditions d’achèvement dans les paramètres des activités. Une case à cocher apparaîtra à droite de chaque activité. Si la case a une ligne hachurée celle-ci sera cochée automatiquement une fois les critères d’achèvement remplis, si la case a une ligne régulière l’étudiant pourra la cocher manuellement. Cette fonctionnalité peut être complétée avec l’achèvement de cours qui permet de noter comme achevé un cours si certaines activités sont achevées.

Afin d’accéder aux paramètres d’achèvement de votre cours, cliquez sur l’icône engrenage en haut à droite de la page de votre cours, et ensuite sur “Achèvement de cours”.

Il est également possible de délivrer des badges manuellement ou lorsque des critères pré-établis sont remplis.

Pour obtenir plus d’information sur les critères d’achèvement de votre cours ainsi que les badges, contactez l’équipe technopédagogique de l’Université de Hearst.

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